本網訊（文/麻江南）3月1日上午，我院在會議室召開2018-2019學年第二學期研究生教育管理工作大會。黃昕副校長、廖勝剛院長、戴林富書記以及所有研究生導師以及全體研究生到會。會議由戴林富書記主持。會議共有四個程序：一是所有研究生彙報學業情況以及新學期打算；二是所有導師針對研究生工作以及指導的學生提出相關意見；三是院長作研究生工作計劃和思路；四是黃校長講話。
會議第一項由全體研究生做新學期發言，大家紛紛對新學期抱負有加，研三的同學主要是完成畢業論文的寫作從而順利在今年6月畢業；研二的同學在修完所有課程的基礎上完成畢業論文的選題和開題；研一的同學則是認真打好基礎，加強專業理論課的學習，多閱讀文獻。許多同學談到，要真誠地與高年級研究生交流、溝通,向他們請教,将他們掌握或領悟到的核心技術和關鍵步驟學到手。多注意看文獻,多看高檔次雜志的最新文獻，通過網絡交流,文獻傳遞等來獲取需要的資料。留意同領域人員的意見，綜合你的思考,對解決問題很有幫助。留意你的導師對課題組其他成員的指導。
（圖為研究生做新學期打算發言）
會議第二項，各位導師向學生們提出學習建議和指導意見。肖映勝副院長指出，大家在學習的過程中要提升自覺性，學習不是靠别人，而是自己。要提高自己的寫作能力。鄭流雲教授也指出，研究生在學習的過程中“馬”味不濃，同學們撰寫的論文深度不夠，隻浮于表面，必須加強對馬恩原著的閱讀，增強自身功底。另有導師說，可能大家對于學習有些迷茫，不知道自己該做些什麼，該鍛煉自己哪些能力。其實讀研并不是說你要能取得多大的成果，而是在于你培養你解決問題的能力。這點是非常重要的，也是本科生跟研究生的區别，研究生經過三年的訓練，看待問題的角度及深度是會有很大提高的。同學們一定要找導師交流，這會對你有很大影響。一定要靜下心來多看文獻。可能有人感覺拿課題比較難，隻要堅持下去你就會成功。和導師交流也非常重要，要抓住一切可以與老師交流的機會。現在的導師都非常忙，沒時間去管學生，所以大家不能被動的等老師來找你，要主動一點，有老師的幫助，你的進步會非常快。對于發表文章，老師們建議能早發就早發，最好在研三之前搞定，這樣到研三就會有充足的時間和精力去搞畢業論文、找工作和準備公務員考試等等。
（圖為鄭流雲教授發言）
會議第三項，廖勝剛院長做新學期研究生教育工作計劃，其中重點指出我院博士點的申報建設與研究生創新能力的培養。他強調，持續深化研究生教育綜合改革。積極推進“雙一流”建設。創新“互聯網+”時代背景下人才培養模式，建立以能力培養為核心的研究生課程體系。開展學位授權點評估工作。立足學科發展現狀和目标，緊貼産業發展需求和科技發展前沿趨勢，認真做好學位授權點建設規劃。申報立項2019年5項左右研究生科研創新項目。開展著名專家、博士、教授、院長“中國夢之聲”品牌學術活動，打造特色、提升水平。實施研究生專業能力提升工程，組織研究生開展社會實踐活動。大力開展研究生專業技能競賽活動。加強研究生教育質量保障體系建設，嚴格實施課堂教學、研究生學術集體活動“雙考核”制度。嚴格開展學位論文中期檢查、預答辯、校内外盲評、答辯工作。加強導師隊伍和管理幹部隊伍建設。加強研究生思政教育工作。加強研究生社團組織建設。充分發揮共青團組織、研究生會、研究生社團在弘揚校園文化和學術文化方面的重要作用，為研究生成長成才服務。
（圖為廖勝剛院長講話）
會議最後一項，由黃昕副校長做總結講話。黃副校長向大家提出了富有建設性的要求。他指出，馬院要加大學科教育規劃力度；加大資源整合力度；加強師資隊伍建設；加大綜合改革力度。對研究生提出要在“新”字上做文章：在“深”字上下功夫；在“早”字上做安排；在“行”字上強能力。戴書記也指出我們要加強學習能力建設；加強實踐能力建設；加強團隊協作能力和組織建設：加強标志性成果建設。
（圖為黃昕副校長講話）
