本網訊（文/祚群）11月25日至27日，我院院長廖勝剛、副院長彭興富及廖金香、沈旭明、向祚群、蔔勝春6位老師，參加了由湖南省中共黨史辦學會主辦、湘南學院3044永利集团承辦的“全國長征精神與習近平談治國理政的新理念新思想新戰略理論（簡稱‘三新理論’）”學術研讨會。借此機會，我院一行與湘南學院3044永利集团的教師進行座談，就思政理論課教學改革的經驗進行了分享交流，病參觀了湘南起義紀念館，感受了湘南紅色文化氛圍，接受了先烈革命精神教育。
在思想政治理論課教學改革座談會上，湘南學院3044永利集团院長廖義軍、總支書記周志洪、龍井仁副院長等對77779193永利同行的到來表示熱烈歡迎，并重點介紹了近年來湘南學院3044永利集团走内涵式轉型發展道路,堅持以育人為目的、創新為原則,突出思想政治理論課教學的理論性、政治性、教育性與實效性,創造性地推出理論教學、專題教學、課堂專題讨論教學、校内外實踐教學“四位一體”教學模式探索增強思想政治理論課教學實效性的有效途徑的具體做法和經驗。廖勝剛院長和彭興富副院長分别就我校吉首校區和張家界校區有關思想政治理論課教學改革中所取得的成果進行介紹與分享，還提出了思想政治理論課教學改革中的一些可探讨性問題，引發了各位老師探讨的興趣。
通過兩個學院各課程的教師代表一對一的交流、探讨與分享，一直認為思想政治理論課教學改革十分必要，并達成了教學專題資源共享的共識。會後周志洪書記特意陪同我們參觀了湘南學院“思想政治理論課實踐教學中心”。可以說該校“思想政治理論課校内實踐教學中心”是湖南省内、乃至全國高規格、獨具特色的思想政治理論課實踐教學的基礎設施，思想政治理論課借此“中心”平台在校内可以開展方法新穎、形式多樣的實踐教學活動。
26日上午，全國長征精神與習近平談治國理政“三新理論”學術研讨會正式拉開帷幕。華中師大注明黨史專家李良明博導就“什麼是人民黨的政治紀律？”分享了自己的體會，強調要自覺增強四個意識；并用“一、二、三、四、五”架構精準概括習近平的治國理政思想，即一個中國夢、兩個一百年、三個自信、四個全面戰略布局和五大發展理念。湖南師大的譚獻民博導就“毛澤東與中共早期政治紀律的形成”做專題發言，發言邏輯嚴密、史料清晰，有力地論述了毛澤東同志在中共早期政治紀律形成過程中所做出的突出貢獻。湘潭大學王向清的專題發言，從哲學形而上的視角論述了有效開展批評與自我批評、嚴肅黨内政治生活的形上根據、必要性、重要途徑和重要保障。
26日下午大會三位教授、專家發言。郴州市委黨校的唐中明教授就“思想建黨與制度治黨的新時代”為題，重點談到了中共當前反腐的五個轉向，即從戰略相持轉向戰略反攻、從權力反腐轉向制度反腐、從同體反腐轉向異體反腐、從治标嚴厲轉向治本嚴厲、從不敢腐轉向不能腐、不想腐。中南民族大學的易新濤教授就“全面從嚴治黨要注重家風”為題，結合曆史和現實，重點談到了家風家教對黨員幹部教育管理的重要性。解放軍防空學院的張運洪大校以“紅軍長征的曆史叙述”為題，結合史料，從軍事技術視角談到了當年紅軍長征是如何展開對敵防空作戰的。
在分組讨論環節，我院老師出席“習近平談治國理政‘三新理論’” 小組讨論會，廖勝剛院長作的“習近平‘三新理論’的科學性”的發言得到主持人譚獻民老師的高度評價，被大會秘書組采納、并在大會閉幕式上做重點介紹。老師們參加“全國長征精神與習近平治國理政‘三新理論’學術研讨會”，分享了習近平三新理論研究的豐富成果、拓展了研究的學術視野。
27日上午參觀湘南起義紀念館、又一次接受革命傳統教育、陶冶了紅色文化情操，是這次會議的重要環節。紀念館位于郴州市烈士公園東塔嶺，展廳内陳列的内容分為“浴血重生朱德率部奔湘南”、“風展赤幟百萬之衆鬥敵頑”、“波瀾壯闊創建蘇維埃政權”、“戰略轉移湘南義軍赴井岡”、“千秋史冊偉績閃耀功勳榜”五個部分，全方位展示了湘南起義曆史過程。
參觀中，老師們明白了湘南起義發展了一支重要的武裝力量，為井岡山革命根據地輸送了生力軍，把井岡山革命根據地鬥争推向了一個新的階段：湘南起義掩護了井岡山革命根據地的初創工作；湘南起義為井岡山根據地的鞏固、發展積蓄了雄厚的革命力量。湘南起義還為井岡山根據地輸送了大批幹部；湘南起義為井岡山的工農武裝割據貢獻了寶貴經驗。
從湘南起義的整個過程來考察，從它把武裝鬥争與農民運動相結合、在農村實行工農割據來看，從它對鞏固、發展井岡山根據地的重大作用來看，它的曆史功績是巨大的。正如肖克說：“曆史已經證明，有了湘南起義，才有井岡山會師，才有鞏固的井岡山根據地，甚至可以說，才有光輝的井岡山時代。”
作為高校思想政治理論課教師，參觀紅色文化教育基地，每次參觀的感觸同在：沒有老一輩革命先烈的浴血奮戰，哪來的革命勝利？沒有革命的勝利也就沒有民族的獨立和人民的解放，也就沒有如今的幸福。要倍加珍惜今天來之不易的好生活，積極為中華民族偉大複興“中國夢”的早日實現而努力！
