本網訊（文/趙麗）“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。實踐證明，農村基層黨建實踐調研是研究生練就過硬本領的“大熔爐”，有利于培養研究生的理想信念、價值取向、意志品質、思維能力和創新精神。正如習近平總書記指出，青年要成長為國家棟梁之材，要注重在實踐中加強磨煉、增長本領；要到基層、到西部、到祖國最需要的地方去，做成一番事業、做好一番事業，為當代青年成長成才道路标注了鮮明的時代坐标和基層導向。
3044永利集团近年把農村基層黨建調研作為馬克思主義理論學科實踐育人、理論聯系實際的重要載體和切入點，組織碩士研究生暑期“走進武陵山”，赴湘渝黔邊區十個縣、二十二個鄉鎮、三十個村進行調研實踐，構建起培養“馬學科”碩士研究生服務基層服務人民的社會責任感、勇于探索的創新精神、善于解決問題的實踐能力的社會大課堂。
我院近年把“走進武陵山”——深入農村基層黨建調研，其原因，一是黨的十八大首次把加強基層服務型黨組織建設上升為黨建具體目标。2014年5月中共中央辦公廳印發《關于加強基層服務型黨組織建設的意見》。2015年6月全國農村基層黨建工作座談會召開。習近平總書記調研是反複指出，黨的工作最堅實的力量支撐在基層。要重點加強基層黨組織建設，全面提高基層黨組織凝聚力和戰鬥力。黨的十九大再次強調加強基層黨組織建設。二是對于77779193永利馬克思主義理論學科來說，如何“與大地貼得更近，看天空才會更遠？”其實，人民、祖國、群衆、實踐就是大地。馬克思主義理論、黨的路線方針政策、黨和政府的工作大局是天空。大學生隻有深入基層，才不會坐井觀天；隻有走進基層，才能對黨的路線方針政策理解得更全面，更透徹；隻有走進基層，才能胸中有大局，筆下有人民。組織研究生走進農村基層，讓思想理論融入農村社會生活，在實踐中感知它、領悟它，把所學習的思想理論知識與基層百姓日常生活緊密聯系起來，了解農村，開闊視野，增長見識，增長才幹，從而打造地方高校學科馬克思主義理論學科建設的特色。
通過農村基層黨建調研，我院馬克思主義理論學科研究生進一步懂得了“治國安邦，重在基層；管黨治黨，重在基礎”“農為邦本，本固邦甯”的戰略意義，逐漸有了對于黨的農村基層組織的重要性、基層黨組織的服務功能、基層黨組織的戰鬥堡壘作用、建設基層服務型黨組織的重要意義、加強基層服務型黨組織建設的重要性緊迫性、以服務型黨組織建設引領農村基層黨建工作、基層服務型黨組織建設的目标和任務、農村基層服務型黨組織建設的方法措施等問題的思考，使理論研究有了對農村現實、未來的關照和理解。實踐調研讓研究生接觸社會、捕捉經濟社會發展的熱點難點焦點問題，分析其原因和對策，從而掌握科學研究的基本方法，提高學生運用所學知識發現問題、分析問題和解決問題的綜合能力。有人說得好，提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為提出問題需要創造性的想象力，而且标志着科學的真正進步。
農村基層黨建社會實踐調研将理論教學與基層黨建實踐教學融為一體，克服了第一課堂理論講授的枯燥、乏味的不足。由于研究生所掌握的是專業的、間接的、系統的理論知識，所以難以直接運用于現實問題的解決。研究生基層黨建實踐調研接觸了農村社會并從中獲得大量的、有價值的感性知識，引導學生注意觀察、了解當前基層黨建的重點難點問題，例如，發揮農村基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用、農村基層黨建與農村改革發展穩定、引導農村基層黨組織強化政治引領功能、推進基層服務型黨組織建設等，學會綜合運用本專業理論及相關學科知識進行分析、探讨，拓展了學生發揮其主觀能動性和創造性、充分展示自我的空間和平台，激發出學生的創新意識和創新能力。
農村基層黨建調研實踐中，學生主動接觸、了解社會，自己組織參與活動，必然面對社會認知、人際交往、組織管理、知識轉化等許多複雜、實際的問題和困難。調研前同學們積極地與調研地組織部門銜接、争取支持。調研中，同學們認真聽取組織部門領導的介紹、彙報，并下鄉實地考察，與村支“兩委”、村民座談、交流，詳細詢問當地基層黨建的措施、成果及經驗。同學們通過動手、動腦思考和克服了調研工作中一系列問題和困難。既能有效發現自身存在的不足，又針對問題制定出正确解決方案、提出如何解決的見解和意見，促進了研究生觀察、分析、解決問題能力的提升。
理論是将軍，實踐是士兵。堅持教育與生産勞動和社會實踐相結合，理論學習、創新思維與社會實踐相統一，堅持向實踐學習、向社會學習，是青年成長成才、提高創新能力的必由之路。研究生實踐調研有利于推進學思結合、知行統一，使研究生在了解社情民意中強化責任擔當，在體會黨的基層組織引領精準扶貧的生動實踐中激發專業熱情，在感受農村全面小康社會事業的蓬勃發展中強化“四個自信”。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”基于生活、親身體驗、解決問題是激發理論研究興趣的重要途徑。馬克思主義理論研究由于自身的理論性、專業性、抽象性的特點，學生常懷有畏難情緒，不同程度影響了本學科專業學生的理論自信、自強和自尊。通過調研，大部分來自農村的研究生對于武陵山片區各地建設走符合農村實際的路子，遵循鄉村自身發展規律，推進基層“黨建+”工程，充分體現農村特點，注意鄉土味道，保留鄉村風貌，留得住青山綠水，記得住鄉愁；對于傳承鄉村文明思想有了濃厚的研究興趣。
同學們調研中注意到，各地基層黨組織建設，既注重講準“普通話”，又特别強調講好“百姓話”、講活“地方話”，農村基層黨建話語創新的實踐特色十分顯著。黨建扶貧、民心黨建、産業黨建、4321精準結對、黨建引領、十心工作法、黨群連心名片……在同學們心靈、學術、專業上産生了強烈共鳴、共振。如貴州省印江縣三村村不斷提升“春晖行動”品牌影響力，形成“民心黨建+‘三社’融合促‘三變’+春晖社”的脫貧攻堅強大合力，建設成“看得見山，望得見水，記得住鄉愁”的生态文明村。看到這些，調研隊激動地感受到：毛主席曾說，農村是個廣闊天地，在那裡是可以大有作為的。今天也一樣。農村發展迫切需要帶領農民緻富、促進農村穩定的農村基層幹部，也迫切需要我們研究生積極投身新農村建設研究與思考。調研讓同學們真切體會了習近平總書記“精準扶貧”戰略思想引領脫貧攻堅在武陵山片區的偉大實踐，見證了新農村建設的豐碩成果、感受了農村基層黨建的生動實踐，體會了農村黨員幹部“不忘初心，牢記使命”為民服務、敢于擔當的奉獻精神，也極大地增強了同學們對“四個全面”的信心和決心，堅定了對馬克思主義理論學科學習、研究的自信。
我院近年農村基層黨建調研已經取得初步成效。《中國教育報》發表石鳳川同學《把全面從嚴治黨根植農村廣袤土地上》；《湖南日報》發表趙麗《農村基層黨建：思想政治教育的鮮活課堂》、向麗《農村基層黨建引領精準扶貧的生動樣本》、康雪《武陵山片區農村基層黨建的話語創新》三篇文章。另有薛菁發表《湘西農村基層服務型黨組織建設探讨》《提高湘西州農村基層黨組織服務能力的路徑探析》、劉卓發表《農村黨員隊伍建設助推精準扶貧—以湘西州地區農村黨員隊伍建設為例》、宗高峰發表《少數民族地區精準扶貧應遵循的原則——以湘西州古丈縣毛坪村為例》、顔福維發表的《農村基層黨組織發揮戰鬥堡壘作用實現方式研究——以湘西州為例》等多篇文章。
