11月23日下午,學院概論課教研室全體老師在院會議室召開《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》教學研讨會。本次研讨會的主要議題是新教材的研究學習,與會教師就《概論》2021版新教材的編寫、設計、使用過程當中的心得體會暢所欲言,紛紛提出了各自的教學意見和建議。

與會老師們有一個共同的感受:概論課的教材内容翔實豐富、博大精深,當前的教學課時遠遠不夠,在教學實際過程中對于教材的使用必須做出一定的取舍,重點内容,重點講述。概論課上課的形式要不拘一格,隻要不違紀違規、能夠把道理講清楚、有利于調動學生的積極性、對學生進行積極的正面引導,任何教學形式、教學手段都可以使用。讨論期間,老師們還就上課的形式和上課的内容進行了探讨,上課的過程當中,既要注重形式,更要注重内容,兩者不可偏廢,有的老師上課的過程當中更多偏重于形式,這種傾向應該引起注意。分管教學的曾文副院長還就專題式教學改革專門做了發言,他認為有必要進行專題式教學的改革探索,每個老師就專門的一個或者幾個專門的闆塊進行仔細研究、認真備課,然後該備課老師就專門講授精通的那幾個專題,其他的老師講授其他的專題,這樣一個班的上課任務就由多名老師共同完成,如此應該可以更好地提高備課上課的質量、收到更好的教學效果,如果有可能可以進行小範圍的改革試驗。
研讨會在熱烈的氣氛當中進行了兩個小時,收到了良好的效果。