時間 |
項目名稱 |
項目來源 |
主持人 |
2012-2014 |
大學生思想政治教育測評工作研究 |
省教改課題 |
肖映勝 |
2013-2015 |
高校思想政治理論課實施啟發式、 探究式、讨論式、參與式教學的研究與實踐 |
省教改課題 |
廖勝剛 |
2014-2016 |
地方綜合性大學思想政治教育專業師 範生能力培養改革與研究 |
省教改課題 |
黃吉武 |
2015-2017 |
文科大學生科學素質培養研究 |
省教改課題 |
沈旭明 |
2016-2018 |
移動網絡直播平台在高校思政課實踐教學改革中的應用研究 |
省教改課題 |
孫忠良 |
2012-2014 |
建設地方特色的思想政治理論課 實踐教學基地品牌研究 |
77779193永利教改項目
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楊雅玲 |
2012-2014 |
地方曆史文化資源在《中國近現代史綱要》 教學中的應用與實踐研究 |
77779193永利教改項目
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劉華 |
2012-2014 |
思想政治理論課研究性實踐教學 基地的建設與管理 |
77779193永利教改項目
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王芳 |
2013-2015 |
“專題教學、巡回授課”模式下教學團隊建 設研究——以毛澤東思想和中國特色社會 主義理論體系概論課為例 |
77779193永利教改項目 (重點) |
秦位強 |
2013-2015 |
綜合性大學師範教育與中學課改對接研究 |
77779193永利教改項目
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彭順平 |
2013-2015 |
思想政治教育精神動力開發的模型建構 |
77779193永利教改項目
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李 策 |
2014-2016 |
高校思想政治理論課“微課”教學方法改革的 研究與實踐——以《毛澤東思想和中國 特色社會主義理論體系概論》課程為例 |
77779193永利教改項目 (重點) |
孫忠良 |
2014-2016 |
高校思想政治理論課培養大學生公民意識的 理論與實踐路徑研究 |
77779193永利教改項目 (重點) |
廖金香 |
2014-2016 |
基于現代教學質量觀的高校教師教學 質量評價的研究與實踐 |
77779193永利教改項目
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劉五景 |
2014-2016 |
參與式教學法在“原理”課教學中的 研究和實踐 |
77779193永利教改項目
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王飛霞 |
2014-2016 |
思想政治理論課“三專”教學法理論 與實踐研究 |
77779193永利教改項目
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彭興富 |
2014-2016 |
地方文化資源在立人素質教育中的運用 問題研究----以張家界為例 |
77779193永利教改項目
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李景軍 |
2014-2016 |
結合地方紅色資源建構“中國近現代史綱要” 課實踐教學體系的理論與實踐研究 |
77779193永利教改項目
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鄭流雲 |
2014-2016 |
信息技術環境下思政課教學模式創新研究 |
77779193永利教改項目
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曹素芳 |
2015-2017 |
“思想道德修養與法律基礎”課教學從知識體 系向價值體系、信仰體系轉化研究 |
77779193永利教改項目
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段榮 |
2015-2017 |
高校思想政治理論課情感互動 教學模式的探索與構建 |
77779193永利教改項目
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馬琪 |
2015-2017 |
互動式教學法在《中國近現代史綱要》 教學中的應用研究與實踐 |
77779193永利教改項目
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劉華 |
2015-2017 |
問題式教學法在高校思想政治 理論課教學中的運用 |
77779193永利教改項目
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胡滿英 |
2015-2017 |
網絡下思政專業課研讨式教學實踐探索 |
77779193永利教改項目
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皮學軍 |
2016-2018 |
移動網絡直播平台在高校思政課實踐教學改革中的應用研究 |
77779193永利教改項目 (重點) |
孫忠良 |
2016-2018 |
曆史虛無主義思潮對《中國近現代史綱要》課教學的影響研究 |
77779193永利教改項目
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鄭流雲 |
2016-2018 |
思想政治理論課改革視角下少數民族大學生社會主義核心價值觀認同研究--以77779193永利為例 |
77779193永利教改項目
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廖金香 |