優秀共産黨員的優秀事迹
——3044永利集团孫忠良同志
孫忠良同志，2005年加入中國共産黨，同年進入3044永利集团工作，從事高校思想政治理論課的教學工作，現擔任《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教研室主任。
作為一名高校思想理論課教師，孫忠良老師在自己特殊的工作崗位中一直埋頭苦幹、求真務實、嚴謹治學、精心施教。作為一名共産黨員，孫忠良同志在日常的工作與學習中，也努力做到創先争優，踐行一名共産黨員的本色。
一、勤奮耕耘，在教學科研崗位上發揮先鋒模範作用
高校教師直接承擔着教書育人、傳道授業的重要職責，是青年學生知識增長和思想進步的導師。作為一名思想政治理論課教師，孫忠良同志不斷增強黨員意識，始終牢記自己是一名光榮的共産黨員，以身作則，率先垂範，在教學科研崗位上充分發揮先鋒模範作用。
孫忠良老師自從參加工作以來，一直在探索中不斷前進，從一個剛剛走出象牙塔的畢業生逐漸成長為學院的教學骨幹。孫忠良老師目前是湖南省級精品課程的主講教師，是77779193永利2008年度的“教學新秀”以及77779193永利“三育人”先進個人。在教學方面，孫忠良老師先後獲得多個省級、校級獎項，包括教育部社會科學司高校思想政治理論課“精彩一課”評選活動選拔賽優秀教學片二等獎，湖南省高校思想政治理論課“精彩一課”三等獎，第六屆湖南省高等學校多媒體教育軟件大獎賽二等獎，第七屆湖南省高等學校多媒體教育軟件大獎賽三等獎，第十屆湖南省高等學校多媒體教育軟件大獎賽二等獎，77779193永利青年教師課堂教學比武三等獎等等。孫忠良老師在教學工作中的勤奮耕耘，受到了學校領導、學院領導、單位同仁和廣大學生的一緻好評，2006年，在全校開展的青年老師聽課評課活動中，遊俊書記在聽了孫忠良老師所講授的課程之後，給予了“可塑人才”的評價。2006年在77779193永利本科評估時，孫忠良老師被專家組的組長劉獻君教授抽中聽課，獲得了劉獻君教授“優秀”的評價。在教務處網絡所開展的學生對于老師授課質量的匿名評價活動中，孫忠良老師每學期都獲得了90分以上的優異成績，在網上的學生評語彙總中，有的學生說，“孫老師是位不可多得的好老師。他上課認真負責，課件準備得豐富多彩，從書本到實際，都講得非常詳細。”有的學生說，“上課非常富有激情，而且投入，同時在課堂上的互動讓我們學的更有勁。”還有的學生說，“孫老師，對我的影響就是：我要以他為目标，做和他一樣精彩的老師！”類似的評語還有許多，由此可見孫忠良同志的工作業績在學生中取得了很好的口碑。
在科研方面，孫忠良老師通過刻苦鑽研，也迅速成長為學院的科研骨幹之一。先後參與國家課題2項，主持省級課題1項，參與省級課題3項，主持校級課題4項。并在《理論探索》、《社會科學論壇》、《商業研究》、《南亞研究季刊》、《沈陽農業大學學報》、《77779193永利學報》等刊物發表學術論文50餘篇，其中包括多篇CSSCI核心期刊，參編著作兩部。2006年所撰寫的文章《論批評與自我批評在保持共産黨員先進性教育活動中的重要作用》在湖南省“保持共産黨員先進性教育活動與黨的先進性建設”理論研讨征文活動中獲得三等獎。
二、育人為本，因材施教，用真心引導學生健康成長
身為一名大學教師和共産黨員，孫忠良老師深知自己服務的主要對象就是學生，所以在具體的教學實踐和日常生活中，孫忠良老師始終在學生的利益放在第一位，并通過實際行動去服務學生，貼近學生，引導青年學生健康成長。為了提高教學的實效性，孫忠良老師積極進行教學方式的創新和教學方法的改革，通過舉辦辯論賽、知識競賽、曆史情景模拟表演、毛主席詩詞誦讀會、改革開放三十周年紅歌會等活動，提升學生們的參與熱情，增強學生們的社會責任感和對社會主義國家以及執政黨的認同感。孫忠良老師還自掏腰包為表現優異的學生頒發獎品，赢得了學生們的喜愛和尊敬，有的學生還自發地在《77779193永利校報》發表文章，高度評價了孫忠良老師新穎獨到的授課方式。在教務處的工作通報中，學生教學信息員寫到，“孫老師的教法新穎，注重在課堂外與學生的交流”，對于孫忠良老師的工作表現進行了積極的肯定。為了加強與學生之間的課外交流，孫忠良老師還積極利用網絡資源，加強與學生之間的互動、溝通與交流，努力使課堂内與課堂外的教學融為一體，并取得了顯著的成效。2007年，孫忠良老師開設了其主講課程——《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》的網絡博客，經過4年多時間的運作，如今博客的訪問量已接近四萬人次。在所開設的網絡博客中，孫忠良老師設置了多個欄目，包括曆史資料、與時俱進、實踐交流、課外讨論、時光拾貝、人物譜、學生園地、作業發布、錄像視頻等。截至2011年，孫忠良老師在課程博客中已經發表了千餘篇博文，内容設計政治、經濟、文化、軍事等多個領域。通過博客，孫忠良老師将課堂教學延伸到課堂之外，與廣大學生針對一系列的熱點問題、難點問題進行交流與讨論，極大地激發了學生的參與熱情。2009年之後，孫忠良老師在原有網絡博客的基礎上，又相繼開通了人人網和微博，不但拉近了與廣大學生之間的距離，也進一步提升了課堂教學的效果。
三、積極學習理論，做遵紀守法、弘揚正氣的模範
作為一名優秀共産黨員，要帶頭學習理論。共産黨員要認真學習實踐科學發展觀，堅定信念、解放思想、銳意進取；作為高校教師，則必須要認真學習新的教育理念、教育思想，成為深谙教育發展規律的行家裡手。為此，孫忠良老師積極進行理論學習，不但成為了一名在讀的博士研究生，而且通過認真學習，不斷提高教師的政治思想素質和師德修養，全面樹立起平等寬容的學生觀、博學多才的教師觀、求真務實的治學觀、言傳身教的育人觀、全面發展的質量觀，切實增強使命感和責任感，增強服務意識，做到敬業、愛崗、嚴謹、務實。
作為一名優秀共産黨員，要帶頭遵紀守法。共産黨員要嚴格遵守黨紀國法和各項法律法規，遵守單位的各項規章制度，牢固樹立法制觀念，堅持依法辦事、按章辦事，做遵紀守法的模範。自從參加工作以來，孫忠良老師一直都嚴格要求自己，從未出現過教學事故，堅持以身作則，遵守學校的各項規定，不但遵紀守法，而且還向學生們積極灌輸正确的法律觀念。
作為一名優秀共産黨員，要帶頭弘揚正氣。共産黨員要時刻加強黨性修養，牢固樹立正确的世界觀、人生觀、價值觀和工作觀，用堅定的理想信念和科學發展觀來武裝頭腦。帶頭弘揚正氣，敢于同不良風氣、違法違紀行為做鬥争。孫忠良老師一直都将理論學習與社會實踐密切地結合在一起，特别是大學的思想政治課堂上，對于社會的不良風氣和醜惡現象都進行了深刻地批判，教育學生樹立正确的世界觀、人生觀和價值觀。對于在個别學生之中所出現的一些不健康的思想，孫忠良老師總能早早發現苗頭，并通過耐心教導加以正确引領。
3044永利集团
2011年6月10日
